Artykuł na maturze rozszerzonej może wydawać się stresujący, ale z odpowiednim przygotowaniem naprawdę da się to ogarnąć na spokojnie. W tym wpisie pokażę Ci najważniejsze elementy artykułu – od chwytliwego tytułu, przez interesujące rozwinięcie, aż po zakończenie, które zostawi czytelnika z czymś do przemyślenia. Zobaczysz, że to wcale nie jest takie trudne, jak się wydaje!

Przykładowe polecenie – co sprawdzić na początku?

Zanim zaczniesz pisać, dokładnie przeczytaj polecenie i upewnij się, że wiesz, czego się od Ciebie oczekuje. Przeanalizuj temat i zaplanuj, jakie stanowisko chcesz zająć, aby artykuł był spójny i przemyślany. To pozwoli Ci wybrać właściwe argumenty i uniknąć odejścia od tematu.

W poleceniu do wypowiedzi pisemnej na maturze rozszerzonej zwykle znajdują się dwa główne elementy, które trzeba rozwinąć. Są one dość łatwe do rozpoznania, ponieważ często są połączone spójnikiem „i”. Ważne jest, abyś te elementy dokładnie przeanalizował, ponieważ każdy z nich będzie punktem, który rozwijasz w artykule.

Przykładowe polecenie może wyglądać tak:

Struktura artykułu na maturze

1. Tytuł – Tytuł to pierwsza rzecz, którą zobaczy egzaminator, więc zadbaj, aby był trafny i przyciągający uwagę. Może być krótki, ale pamiętaj, żeby oddawał główną myśl artykułu. Dobry tytuł jasno sugeruje temat i zachęca do dalszej lektury.
2. Wstęp – Wstęp powinien wprowadzać w temat. Postaraj się zacząć ciekawie – możesz użyć pytania retorycznego, przywołać interesującą obserwację lub odwołać się do emocji, aby zachęcić do dalszej lektury.
3. Rozwinięcie – Kluczowa część artykułu, która powinna zawierać co najmniej dwa akapity. W rozwinięciu wyraźnie przedstaw swoje argumenty. Podziel treść na logiczne akapity, w których każdy koncentruje się na jednej myśli. To pozwala zachować spójność i czytelność. Pamiętaj o podawaniu konkretnych przykładów, które dodają wiarygodności i pokazują, że dobrze rozumiesz temat. Pamiętaj, by podawać konkretne przykłady.
4. Zakończenie – Powtórz swoje stanowisko w nieco inny sposób, aby podkreślić główny przekaz. Zakończ pytaniem, refleksją lub wezwaniem do działania.

Długość artykułu – trzymaj się wymaganego limitu

Artykuł na maturze rozszerzonej powinien mieścić się w zakresie 200–250 słów. Przekroczenie tego limitu lub napisanie zbyt krótkiego tekstu może skutkować utratą punktów. Dlatego ważne jest, aby utrzymać odpowiednią długość artykułu, zwracając uwagę na to, by nie pisać za dużo ani za mało. Najlepiej trzymać się przedziału 200-250 słów, choć akceptowalny jest zakres od 180 do 280 słów.

Arkusz maturalny – przykład artykułu

Źródło: CKE

Przykładowa praca – artykuł na maturze

Kryteria oceny – na co egzaminator zwróci uwagę

Na maturze rozszerzonej z języka angielskiego artykuł oceniany jest według następujących kryteriów:

• Zgodność z poleceniem (0-5 punktów) Artykuł powinien w pełni odpowiadać na temat i zawierać wszystkie niezbędne elementy formy, takie jak tytuł, wstęp oraz zakończenie. Warto zadbać, aby we wstępie przyciągnąć uwagę czytelnika, na przykład poprzez zadanie pytania retorycznego lub przedstawienie interesującej obserwacji.
• Poprawność środków językowych (0-3 punkty) Artykuł powinien być wolny od błędów gramatycznych i językowych, które mogłyby sprawić, że tekst będzie trudny do zrozumienia. Poprawność językowa ma duże znaczenie, ponieważ wpływa na ocenę, a błędy mogą obniżyć Twoje wyniki. Staraj się pisać jasno i precyzyjnie, żeby tekst był łatwy do przeczytania i dobrze oceniony.
• Spójność i logika wypowiedzi (0-2 punkty) Tekst powinien być dobrze zorganizowany, z wyraźnym podziałem na akapity, dzięki czemu łatwiej będzie go śledzić. Pamiętaj o płynnych przejściach między akapitami, aby całość miała spójną i logiczną strukturę. Dzięki temu Twój artykuł będzie czytelny i przejrzysty, co z pewnością wpłynie na lepszą ocenę.
• Zakres środków językowych (0-3 punkty) Egzaminator z pewnością doceni, jeśli użyjesz szerokiego słownictwa oraz różnorodnych struktur gramatycznych. Ważne jest także, aby w artykule pojawiły się wyrażenia typowe dla stylu publicystycznego, co doda tekstowi profesjonalizmu i atrakcyjności.

Spójność i akapity

Podziel tekst na wyraźne akapity, tak by każdy dotyczył jednej myśli. Używaj spójników takich jak “first of all” (po pierwsze), “on the other hand” (z drugiej strony) czy “in conclusion” (podsumowując), aby artykuł czytał się płynnie i logicznie. Dzięki temu tekst nie będzie wyglądał jak zbiór oddzielnych zdań, lecz jako spójna wypowiedź z płynnymi przejściami między częściami.

Ćwiczenie czyni mistrza

Regularne ćwiczenie to klucz do sukcesu. Pisanie próbnych artykułów pomoże Ci nabrać wprawy i szybkości. Warto poprosić kogoś o przeczytanie Twojego tekstu i udzielenie informacji zwrotnej – to pomoże wychwycić ewentualne błędy i doskonalić umiejętności.

Wskazówki dla maturzysty

• Zaplanuj artykuł – sporządź plan, który pomoże Ci uporządkować myśli.
• Używaj akapitów – każdy akapit powinien dotyczyć tylko jednego zagadnienia.
• Zachowaj adekwatny styl – pamiętaj o odpowiednim, formalnym tonie.
• Użyj różnorodnych struktur językowych – artykuł jest okazją do pokazania bogactwa języka.
• Trzymaj się tematu – nie odbiegaj od polecenia, aby nie tracić punktów za zgodność.

Czego unikać

• Powierzchownej argumentacji – zamiast wymieniać argumenty, dokładnie je rozwijaj.
• Braku zakończenia – tekst bez końcowego akapitu jest traktowany jako niekompletny.
• Fragmentów odbiegających od tematu – mogą one skutkować obniżeniem oceny za spójność​
• Skrótów i języka potocznego – W artykule należy używać formalnego języka. Unikaj skrótów typu „isn’t” czy „didn’t”, używaj pełnych form gramatycznych.

Podsumowanie

Pisanie artykułu na maturze rozszerzonej wcale nie musi być trudne. Najważniejsze to dobrze zrozumieć polecenie, zaplanować treść i zadbać o przejrzystość tekstu. Pamiętaj, że egzaminator ceni prace, które są logicznie uporządkowane, pełne różnorodnego słownictwa i przede wszystkim – odpowiednie do tematu. Regularna praktyka pomoże Ci osiągnąć świetne wyniki. Powodzenia!

Przydatne zwroty – artykuł na maturze rozszerzonej

Warto wzbogacić artykuł o różnorodne zwroty, które pomogą w płynności wypowiedzi:

• Wstęp:
  • „Many people believe that…”
  • „In today’s society…”
• Rozwinięcie:
  • „Moreover, …”
  • „On the one hand,… On the other hand,…”
• Zakończenie:
  • „To sum up,…”
  • „In conclusion”
  • „All things considered”